Bienvenidos a mi Blog...

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Gracias por visitar mi Blog ...A partir de hoy les ofreceré material interesante sobre temas relacionados al ámbito educativo tales como: Planificación y Evaluación de los aprendizajes, diseño y elaboración de instrumentos de evaluación, indicadores , formatos para vaciar información, propuestas de actividades, propuestas de Indicadores del Aprendizaje desde Educación Inicial a 6to Grado, lecturas reflexivas enmarcadas en valores para la sana y armoniosa convivencia, materiales informativos para la planificación de los aprendizajes, propuestas de secuencias didácticas, teorías del aprendizaje y la importancia de, que , como docentes las manejemos y apliquemos según , lo que , se desee lograr, fotos de las cosas interesantes que se hacen en mi escuela, y figuras para utilizarlas como mensajes a las familias, notitas..... Efemérides...

En mi Blog compartiré contigo la maravillosa experiencia de ser Docente. Dios te bendiga hoy y todos los días. A continuación te escribo el coro de una canción que escribí hace unos 31 años, a propósito del I Festival Canción Mensaje por la Paz, en ese tiempo era una soñadora jovencita que andaba por la vida con una guitarra al hombro, me iniciaba en mi profesión de Maestra de la que sigo enamorada y con full ánimos de crecer y aprender cada día... "Paz, ideal de todo hombre debe ser, es derecho a vivir, para amar y compartir, un derecho que debemos construir"...

Asunción Reyes Paiva.


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miércoles, 18 de julio de 2012

BOLETÍN INFORMATIVO 3er Grado




3er Grado.

Evaluación Descriptiva y Globalizada: Xxxx, elabora producciones escritas que implique el uso de los aspectos formales de la escritura. Elabora materiales escritos y gráficos: Maquetas, afiches, trípticos, sopa de letras, crucigrama. Expone y argumenta (oral y escrito) con claridad sus puntos de vista y opiniones acerca de la organización política-territorial de nuestro país y otros temas. Resuelve adiciones , sustracciones y multiplicaciones en las que se usen los referentes numéricos: miles, millones, entre otros. Lee y escribe números hasta la unidad de millón. Requiere de la ayuda de la docente para la resolución de divisiones exactas e inexactas. Conversa sobre las conmemoraciones nacionales y fechas patrias: Día del Trabajador; Batalla de Carabobo; festividades regionales de San Juan y San Pedro. Conversa sobre la transición en la fundación de la República. Ubica geográficamente a Venezuela en el mundo. Identifica los símbolos patrios y naturales del país y de su entidad federal. Interpreta el significado de los símbolos patrios. Reconoce las causas y consecuencias más relevantes de los sucesos del 19 e abril de 1810. Reconoce la importancia histórica del 5 de julio de 1811.

Días Hábiles:

Asistencia:

Inasistencia:

Fecha:

Sello ___________________ __________________

Director Docente

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