Bienvenidos a mi Blog...

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Gracias por visitar mi Blog ...A partir de hoy les ofreceré material interesante sobre temas relacionados al ámbito educativo tales como: Planificación y Evaluación de los aprendizajes, diseño y elaboración de instrumentos de evaluación, indicadores , formatos para vaciar información, propuestas de actividades, propuestas de Indicadores del Aprendizaje desde Educación Inicial a 6to Grado, lecturas reflexivas enmarcadas en valores para la sana y armoniosa convivencia, materiales informativos para la planificación de los aprendizajes, propuestas de secuencias didácticas, teorías del aprendizaje y la importancia de, que , como docentes las manejemos y apliquemos según , lo que , se desee lograr, fotos de las cosas interesantes que se hacen en mi escuela, y figuras para utilizarlas como mensajes a las familias, notitas..... Efemérides...

En mi Blog compartiré contigo la maravillosa experiencia de ser Docente. Dios te bendiga hoy y todos los días. A continuación te escribo el coro de una canción que escribí hace unos 31 años, a propósito del I Festival Canción Mensaje por la Paz, en ese tiempo era una soñadora jovencita que andaba por la vida con una guitarra al hombro, me iniciaba en mi profesión de Maestra de la que sigo enamorada y con full ánimos de crecer y aprender cada día... "Paz, ideal de todo hombre debe ser, es derecho a vivir, para amar y compartir, un derecho que debemos construir"...

Asunción Reyes Paiva.


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Amig@s de mi Blog!!!. Gracias desde el Corazón!!!

miércoles, 17 de agosto de 2011

La Jornada Diaria en Educación Inicial. (Un modelo)



Jornada Diaria. (Etapa Preescolar)

• Recibimiento de los niños y las niñas.

• Planificación del niño y la niña.


• Trabajo libre en los diferentes espacios.

• Orden y limpieza.

• Intercambio y recuento.

• Trabajo en pequeños grupos.

• Actividades colectivas.

• Despedida de los niños y niñas





6 comentarios:

Anónimo dijo...

Hola excelente amiga, solo le falto el momento de desayuno o merienda dependiendo del turno de clases...

maestra Asuncion dijo...

Hola amiga, te invito a leer los otros dos artículos sobre la explicación de la jornada diaria, allí se dice, que , los momentos de satifacer necesidades básicas como desayunar y merendar , dependeran del interés y la necesidad del niño, colocarlos como un período , podría pensarse que, se darían a criterio del docente o de la institución . Solo en centros de atención asistencial, Simoncitos , o donde el niño y la niña permanezcan todo el día, la hora del almuerzo , por ejemplo, si tiene un horario pre-establecido. Gracias por visitar mi blog!!!...Bendiciones!!!.

Anónimo dijo...

Hola!! me puede ayudar con algunas hojas de trabajo como por ejemplo numerales o vocales.. gracias :)

Anónimo dijo...

holaaaa amiga me encante entrar en tu pagina ya que me ayuda mucho en las planificaciones en este momento me gustaria que me envies por favor estrategias para utilizarlas en el momento del recibimiento para que no me sea tan rutinaria graciassss

Eddy Antonieta dijo...

Hola colega. Dios guarde ese entusiasmo, vocación y diligencia que demuestras tener en tu quehacer docente.

Amiga, necesito una orientación de tu parte. Estoy buscando un documento en el que se precise el tiempo de permanencia del niño en la institución, siendo la jornada de medio tiempo.

Igual me gustaría si está en tus posibilidades, orientarme sobre la "actual autonomía" del docente en el aula. Los cambios siempre debemos enfocarlos en positivo y la participación que se le ha dado tanto a los padres, representantes y a todas las instancias que hacen vida en la comunidad puede dar resultados extraordinarios si todos trabajamos en equipo y por un bien común que es el bienestar de los niños y niñas. Ahora bien yo misma como coordinadora pedagógica no he podido fortalecer mi propio concepto de "Autonomía", cuando en los actuales momentos algunas de mis docentes me preguntan ¿Dónde quedó aquello de que EL DOCENTE ES AUTÓNOMO EN SU AULA?

GRACIAS POR TU ATENCIÓN. SIGUE COSECHANDO ÉXITOS.

ANTONIETA

Anónimo dijo...

hola m gustaria ver un formato con las dos areas d aprendizaje que s esta utilizando ,,,,, gracias

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