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Gracias por visitar mi Blog ...A partir de hoy les ofreceré material interesante sobre temas relacionados al ámbito educativo tales como: Planificación y Evaluación de los aprendizajes, diseño y elaboración de instrumentos de evaluación, indicadores , formatos para vaciar información, propuestas de actividades, propuestas de Indicadores del Aprendizaje desde Educación Inicial a 6to Grado, lecturas reflexivas enmarcadas en valores para la sana y armoniosa convivencia, materiales informativos para la planificación de los aprendizajes, propuestas de secuencias didácticas, teorías del aprendizaje y la importancia de, que , como docentes las manejemos y apliquemos según , lo que , se desee lograr, fotos de las cosas interesantes que se hacen en mi escuela, y figuras para utilizarlas como mensajes a las familias, notitas..... efemérides...

En mi Blog compartiré contigo la maravillosa experiencia de ser Docente. Dios te bendiga hoy y todos los días. A continuación te escribo el coro de una canción que escribí hace unos 25 años, a propósito del I Festival Canción Mensaje por la Paz, en ese tiempo era una soñadora jovencita que andaba por la vida con una guitarra al hombro , me iniciaba en mi profesión de Maestra de la que sigo enamorada y con full ánimos de crecer y aprender cada día ... "Paz, ideal de todo hombre debe ser, es derecho a vivir, para amar y compartir, un derecho que debemos construir"...

Asunción Reyes Paiva.


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Amig@s de mi Blog!!!. Gracias desde el Corazón!!!

sábado, 1 de octubre de 2011

ACTIVIDADES PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 2 A 6 AÑOS.



Hola amig@s... continuación, les presento una serie de actividades lúdicas, que, sirven para desarrollar en los niños y niñas el potencial creador, la atención, el pensamiento lógico…

Estas actividades las pueden usar con niños y niñas, entre 2 y 6 años, variando, algunas especificaciones, de acuerdo a las particularidades de cada uno.

Bolsa de sorpresas.

Colocar diversos objetos (juguetes, chupón, cepillitos, maraquitas o sonajas… en fin, cosas, que el niño o la niña conozcan) dentro de una bolsa. El niño debe introducir una mano y debe identificarlos con el tacto.

El juguete escondido.

Cubrir con un paño, algún juguete, dejando traslucir, más o menos, la silueta. Para que, el niño averigüe su nombre.

Ruidos.

¿Qué ruido produces cuando …… ¿Cuándo estornudas, cuando soplas fuerte por la boca, el viento, un carro , Una moto, la licuadora, un tren …?

Sonidos.

Imitar el ruido de una abeja (zzzzzz), de un neumático o caucho que se desinfla (sssss...), de un coche, etc.

Cumplir órdenes.

Trae la pelota , sigue adelante, da una vuelta a la silla; detente de pie, ante el armario, etc.

Pasado presente, futuro.

¿Qué hiciste ayer? ¿A quién viste? ¿Qué vas después…? ¿Qué hago durante el día? Me levanto...

Palmear palabras.

Decir palabras destacando bien cada una de sus sílabas, acompañando cada sílaba con una palmada.

Completar series.

Hacerlo a manera de juego, esto sirve para desarrollar la atención y el pensamiento lógico… Decir al niño y a la niña…Desayunar, comer, merendar...¿Qué palabra seguiría? (Noche, cena). Dedo, mano, brazo...

Terminar frases.

con los ojos veo, con la boca...; el agua del mar es salada, el azúcar es...; el pájaro vuela, el pez...

Causa- efecto.

Terminar frases como: ya que he pasado horas sin comer, ahora tengo...; He salido sin paraguas, y, como llueve...

El dibujo escondido.

Se le enseña un dibujo y el niño lo observa. Luego se le retira y se le pide que recuerde los detalles.

Todas estas actividades, son de utilidad para contribuir al desarrollo del Potencial creador , la atención y el Pensamiento Lógico.

FULL CARIÑO Y BENDICIONES AMIG@S Y RECUERDEN SIEMPRE , QUE , NADIE NOS AMA COMO DIOS!!!.

5 comentarios:

Anónimo dijo...

excelente pag

Anónimo dijo...

Doonde consigó una maeestra pa mmi hijo d 2añós

Anónimo dijo...

excelente me sirvio gracias

Anónimo dijo...

Me encanta puedo practicarlo en casa con mi bebé de 4 años!

Anónimo dijo...

hola buen día soy un alumno de la universidad pedagógica nacional de México, Y ME SIRVIÓ EN LA APLICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES EN LO MIS COMPAÑEROS GRACIAS.(COMO EJEMPLO DEL DESARROLLO INFANTIL)

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