La Planificaciòn ... ¿ De Dónde Surge???

Hola Amig@s! a partir de hoy, iniciaremos una serie de publicaciones, sobre PLANIFICACIÓN EDUCATIVA, recordemos que, en una publicación anterior, durante los primeros días del mes de agosto, hice algunas consideraciones sobre lo que era PLANIFICACIÓN EN EDUCACIÓN, para continuar y llevar un orden, más que todo, Didáctico, nos vamos a plantear esta interrogante con el objeto de "direccionar”, lo que queremos lograr en nuestras Escuelas.

¿De Dónde Surge La Planificación???

La primera fase o etapa es el Diagnóstico, en este momento, se van a determinar las necesidades educativas, las condiciones del aprendizaje y los factores externos que pudieran afectar o influir de alguna manera en el Proceso Educativo.

Luego, se hace, en forma cooperativa, por supuesto, el análisis de la situación, que, supone, la comprensión en su totalidad, de la realidad educativa de nuestra comunidad escolar.

Ahora, es el momento de determinar las acciones que, se han de seguir para optimizar, la realidad encontrada.

Todo lo anterior se traduce, en el POYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO P.E.I.C, que se puede definir como, un Proceso Permanente de construcción Colectiva, en el que se definen estrategias de gestión escolar, sobre la base de la investigación del contexto. A través del P.E.I.C, se planea en conjunto, el trabajo pedagógico de la Institución y lo vincula con la comunidad.

Por efectos Didácticos, haré una serie de consideraciones sobre el P.E.I.C, en la próxima entrada o población.