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Bienvenidos a mi Blog....

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Gracias por visitar mi Blog ...A partir de hoy les ofreceré material interesante sobre temas relacionados al ámbito educativo tales como: Planificación y Evaluación de los aprendizajes, diseño y elaboración de instrumentos de evaluación, indicadores , formatos para vaciar información, propuestas de actividades, propuestas de Indicadores del Aprendizaje desde Educación Inicial a 6to Grado, lecturas reflexivas enmarcadas en valores para la sana y armoniosa convivencia, materiales informativos para la planificación de los aprendizajes, propuestas de secuencias didácticas, teorías del aprendizaje y la importancia de, que , como docentes las manejemos y apliquemos según , lo que , se desee lograr, fotos de las cosas interesantes que se hacen en mi escuela, y figuras para utilizarlas como mensajes a las familias, notitas..... Efemérides...

En mi Blog compartiré contigo la maravillosa experiencia de ser Docente. Dios te bendiga hoy y todos los días. A continuación te escribo el coro de una canción que escribí hace unos 31 años, a propósito del I Festival Canción Mensaje por la Paz, en ese tiempo era una soñadora jovencita que andaba por la vida con una guitarra al hombro, me iniciaba en mi profesión de Maestra de la que sigo enamorada y con full ánimos de crecer y aprender cada día... "Paz, ideal de todo hombre debe ser, es derecho a vivir, para amar y compartir, un derecho que debemos construir"...

Asunción Reyes Paiva.

martes, 27 de marzo de 2018

ACTIVIDADES PARA EL MOMENTO DE PEQUEÑOS GRUPOS EN EDUCACIÓN INICIAL


Hoy les comparto una serie de actividades para trabajar en el período de la (Jornada diaria) de los pequeños grupos, en unos comentarios de otra publicación, me preguntaron si este momento de la jornada debe hacerse todos los días y la respuesta es , es un período que, como todos, debe seguir una secuencia, además de lo importante de este momento, respetar la jornada, le permite a los niños “crear un clima" de confianza.

La jornada Diaria es flexible, pero se recomienda llevarla a cabo todos los días.

La organización del tiempo en la etapa preescolar debe
constar de una jornada o rutina diaria estable, predecible,
pero a la vez, flexible, esto permite a los niños establecer
una secuencia de actividades que realizan diariamente
lo cual contribuye a conformar marcos de referencia
espacio-temporales que le dan seguridad al poder predecir
lo que viene y de confianza, al saber, que, la jornada puede
sufrir modificaciones para responder a sus necesidades e
intereses.





Elaborado por Asunción Reyes Paiva.
Maestra Asunción

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