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Hola excelente amiga, solo le falto el momento de desayuno o merienda dependiendo del turno de clases...
ResponderEliminarHola amiga, te invito a leer los otros dos artículos sobre la explicación de la jornada diaria, allí se dice, que , los momentos de satifacer necesidades básicas como desayunar y merendar , dependeran del interés y la necesidad del niño, colocarlos como un período , podría pensarse que, se darían a criterio del docente o de la institución . Solo en centros de atención asistencial, Simoncitos , o donde el niño y la niña permanezcan todo el día, la hora del almuerzo , por ejemplo, si tiene un horario pre-establecido. Gracias por visitar mi blog!!!...Bendiciones!!!.
ResponderEliminarMe parece excelente ESTAS SUGERENCIAS sobre todo para esos docentes que se estan iniciando en esta loable labor.
EliminarHola!! me puede ayudar con algunas hojas de trabajo como por ejemplo numerales o vocales.. gracias :)
ResponderEliminarholaaaa amiga me encante entrar en tu pagina ya que me ayuda mucho en las planificaciones en este momento me gustaria que me envies por favor estrategias para utilizarlas en el momento del recibimiento para que no me sea tan rutinaria graciassss
ResponderEliminarHola colega. Dios guarde ese entusiasmo, vocación y diligencia que demuestras tener en tu quehacer docente.
ResponderEliminarAmiga, necesito una orientación de tu parte. Estoy buscando un documento en el que se precise el tiempo de permanencia del niño en la institución, siendo la jornada de medio tiempo.
Igual me gustaría si está en tus posibilidades, orientarme sobre la "actual autonomía" del docente en el aula. Los cambios siempre debemos enfocarlos en positivo y la participación que se le ha dado tanto a los padres, representantes y a todas las instancias que hacen vida en la comunidad puede dar resultados extraordinarios si todos trabajamos en equipo y por un bien común que es el bienestar de los niños y niñas. Ahora bien yo misma como coordinadora pedagógica no he podido fortalecer mi propio concepto de "Autonomía", cuando en los actuales momentos algunas de mis docentes me preguntan ¿Dónde quedó aquello de que EL DOCENTE ES AUTÓNOMO EN SU AULA?
GRACIAS POR TU ATENCIÓN. SIGUE COSECHANDO ÉXITOS.
ANTONIETA
hola m gustaria ver un formato con las dos areas d aprendizaje que s esta utilizando ,,,,, gracias
ResponderEliminarhola muy buenos los trabajos.. nesecito de tu ayuda, soy pasante de de la fase II en educacion preescolar. donde tengo que desarrollar ciertas activadaes en las dos areas de aprendiazaje. Formacion personal social y comunicacion. Relaccion con otros componentes del ambiente
ResponderEliminarespero pronto su respuesta y me gustaria ingresar a tu pagina... Gacias..
ResponderEliminarHola amiga, acá en el blog, tengo propuestas para trabajar lo que necesitas, escribe en el buscador, es un espacio que está arriba , actividades para tus proyectos de Educación Inicial y te va a dar varias opciones que encontrarás acá mismo en mi página...Espero te sean de utilidad....U abrazote ...Éxitos y Bendiciones!!!!
ResponderEliminarhola amiga necesito de su ayuda soy estudiante de párvulos y tengo que hacer una planificación diaria con adaptación curricular de niños con discapacidad motriz no se como hacerlo y el tema es sobre las frutas muchas gracias espero su pronta respuesta
ResponderEliminarhola amiga necesito su orientacion como explicar en mi cuaderno de planificacion diaria una clase que tenga pautada para X dia me enrreda como redactarla soy nueva en este medio educativo estoy comenzando y estoy con niños de 5to grado
ResponderEliminarhola me encanta tu blog me gustaría que me ayudaras dándome un modelo de planificar diariamente en escuelas bolivarianas para verificar información....gracias
ResponderEliminarbuenos dias profe me encanta su blog. me gustaria q me ayudara con un modelo de planificacion diaria ya q todo lo realizo a mono escrito y quisiera un modelo mas corto y sencillo para guiarme gracias. mi correo florhh28@gmail.com
ResponderEliminarbuenas noches
ResponderEliminarBuenas estoy comenzando como coordinadora de inicial y tengo una duda las maestras cuando planifican colocan una actividad para cada espacio, pero yo les digo que ellas deben presentar los materiales nuevos de cada espacio y los niños al momento de planificar dirán a donde quieren ir y que actividad realizarán, se debe hacer así o colocar la actividad que harán.
ResponderEliminarhola buenas tardes amiga, quisera saber si tienes un modelo donde vaciar esa planificacion diaria, quiero que mis maestras tengan el mismo y al momento de planificar se vea el orden. mi correo es missani31@gmail.com muchas gracias
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